سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال 1390 با هدف ایجاد تحول در نظام آموزشی کشور به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید. این سند در 8 فصل و 48 بخش تنظیم شده و نقشه راهی برای رسیدن به اهداف نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران را ارائه می دهد.
چشم انداز سند تحول بنیادین:
- تربیت انسان هایی متعهد و عالم به مبانی اسلامی و انقلابی
- تربیت انسان هایی خلاق، نوآور و دارای روحیه ی جستجوگری
- تربیت انسان هایی توانمند در حل مسائل و دارای تفکر انتقادی
- تربیت انسان هایی دارای هویت ملی و ایرانی-اسلامی
- تربیت انسان هایی متعهد به عدالت و ظلم ستیز
- تربیت انسان هایی دارای روحیه ی ایثار و فداکاری
- تربیت انسان هایی آماده برای زندگی در جامعه ی جهانی
ارکان اصلی سند تحول بنیادین:
- فلسفه تعلیم و تربیت: مبتنی بر مبانی اسلامی و انقلابی
- اهداف تعلیم و تربیت: تربیت انسان در تراز تمدن نوین اسلامی
- محتوای تعلیم و تربیت: متناسب با نیازهای جامعه و دانش آموزان
- روش ها و فنون تدریس: فعال، خلاق و دانش آموز محور
- ارزشیابی: مستمر، جامع و کیفی
- نظام مدیریت: مبتنی بر شایسته سالاری و مشارکت ذینفعان
- معلمان و مربیان: متعهد، متخصص و کارآمد
- محیط آموزشی: امن، سالم و پویا
- منابع و تجهیزات: متناسب با نیازها و استانداردها
برخی از اقدامات صورت گرفته در راستای اجرای سند تحول بنیادین:
- تدوین و ابلاغ برنامه های درسی دوره های مختلف تحصیلی
- بازنگری و به روز رسانی کتب درسی
- برگزاری دوره های آموزشی برای معلمان و مربیان
- تجهیز مدارس به امکانات و فناوری های نوین آموزشی
- توسعه مدارس غیردولتی و مشارکت بخش خصوصی در آموزش و پرورش
چالش های پیش روی اجرای سند تحول بنیادین:
- کمبود اعتبارات
- فرسودگی فضاهای آموزشی
- کمبود نیروی انسانی متخصص
- نگرش سنتی برخی از خانواده ها و دانش آموزان نسبت به آموزش و پرورش
نقش ذینفعان در اجرای سند تحول بنیادین:
- وزارت آموزش و پرورش: متولی اصلی اجرای سند
- معلمان و مربیان: نقش کلیدی در تحقق اهداف سند
- دانش آموزان: مخاطبان اصلی سند
- خانواده ها: نقش مهمی در تربیت فرزندان و همراهی با نظام آموزشی
- سایر دستگاه ها و نهادها: همکاری و هم افزایی برای تحقق اهداف سند
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نقشه راهی برای ارتقای نظام آموزشی کشور و تربیت نسلی عالم، متعهد و کارآمد است. اجرای کامل این سند نیازمند تلاش و همکاری همه ی ذینفعان و رفع چالش های موجود می باشد.
